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    El mini-CEX como instrumento de evaluación de la competencia clínica. Estudio piloto en estudiantes de medicina

    FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2015;18(2): 155-160

    medes_medicina en español

    BAÑOS JE, GOMAR-SANCHO C, GRAU-JUNYENT JM, PALÉS-ARGULLÓS J, SENTÍ M

    FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2015;18(2): 155-160

    Tipo artículo: Artículo

    Notas:

     

    Palabras clave: Competencia clínica, Educación médica, Estudiantes de Medicina, Estudios prospectivos, Estudios transversales, Evaluación de la calidad, Evaluación de la educación

    ID MEDES: 99930



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