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  Disponibilidad en abierto de los artículos y de los datos brutos de investigación en las revistas pediátricas españolas

  Anales de Pediatría 2015;82(1): e90-e94

  

  ALEIXANDRE-BENAVENT R, VIDAL-INFER A, ALONSO-ARROYO A, GONZÁLEZ DE DIOS J, FERRER-SAPENA A, PESET F

  Anales de Pediatría 2015;82(1): e90-e94

  Tipo artículo: Artículo

  Resumen del Autor: Introducción La publicación en abierto de los artículos y de los datos brutos que han servido de soporte a la investigación permite su reutilización y mejoran el avance de la ciencia. El objetivo de este trabajo es identificar estas prácticas en las revistas pediátricas españolas. Método Se han revisado las instrucciones de 13 revistas pediátricas españolas, identificando su política sobre acceso abierto y depósito. Resultados Ocho revistas permiten el acceso abierto sin restricciones y 5 ofrecen indicaciones sobre la reutilización de los datos y el depósito en repositorios o páginas webs personales o institucionales. Conclusiones La mayor parte de las revistas son accesibles en abierto pero no promocionan el depósito de material suplementario ni de los artículos en repositorios institucionales o en páginas webs. Introducción La publicación en abierto de los artículos y de los datos brutos que han servido de soporte a la investigación permite su reutilización y mejoran el avance de la ciencia. El objetivo de este trabajo es identificar estas prácticas en las revistas pediátricas españolas. Método Se han revisado las instrucciones de 13 revistas pediátricas españolas, identificando su política sobre acceso abierto y depósito. Resultados Ocho revistas permiten el acceso abierto sin restricciones y 5 ofrecen indicaciones sobre la reutilización de los datos y el depósito en repositorios o páginas webs personales o institucionales. Conclusiones La mayor parte de las revistas son accesibles en abierto pero no promocionan el depósito de material suplementario ni de los artículos en repositorios institucionales o en páginas webs. Introduction The open Access to publications and the raw data allows its re-use and enhances the advancement of science. The aim of this paper is to identify these practices in Spanish pediatrics journals. Method We reviewed the author's instructions in 13 Spanish pediatrics journals, identifying their open access and deposit policy. Results Eight journals allow open access without restriction, and 5 provide information on the ability to re-use and depositing data in repositories or websites. Conclusions Most of the journals have open access, but do not promote the deposit of additional material or articles in repositories or websites. Traducir

  Notas:

   

  Palabras clave: Acceso abierto, España, Pediatría, Publicaciones, Publicaciones científicas y técnicas , Publicaciones periódicas

  ID MEDES: 99093 DOI: 10.1016/j.anpedi.2013.11.014 *

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