• 1

    Esclerosis tuberosa: caracterización clínica e intento de correlación fenotipo/genotipo

    Anales de Pediatría 2014;81(5): 289-296

    medes_medicina en español

    MONTEIRO T, GARRIDO C, PINA S, CHORÃO R, CARRILHO I, FIGUEIROA S, SANTOS M, TEMUDO T

    Anales de Pediatría 2014;81(5): 289-296

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Introducción La esclerosis tuberosa (ET) es una enfermedad de afectación multisistémica y gran variabilidad fenotípica. Están identificados 2 genes involved en la génesis de la enfermedad: TSC1 y TSC2. Objetivos Caracterizar clínicamente a los pacientes con ET seguidos en Neurología Pediátrica de un hospital de tercer nivel durante los últimos 10 años y correlacionar el genotipo con la gravedad de la clínica neurológica y los estudios de imagen. Pacientes y métodos Estudio retrospectivo descriptivo, mediante consulta de la historia clínica y evaluación de las resonancias magnéticas (RM) de pacientes con ET. Resultados Se estudiaron 35 casos, con una mediana de edad, al diagnóstico, de 10 meses. En el 91,4% se registraron crisis epilépticas, con un predominio de espasmos epilépticos a la presentación. Más del 50% tenía deterioro cognitivo y el 49% trastornos de conducta. Se sometieron a estudio genético 24 niños con predominio de mutaciones TSC2 (58,3%). De los 11 casos de epilepsia refractaria, 6 tenían mutación del gen TSC2. De los 8 pacientes con déficit cognitivo moderado a grave, se identificaron 5 mutaciones TSC2. Se revisaron 26 RM y en el 76,9% se observó una afectación completa de los lóbulos cerebrales, lo que refleja una gran cantidad de lesiones. De los enfermos con mutaciones TSC2 y RM realizada, todos tenían alta carga de lesión y 5 epilepsia refractaria. Discusión En nuestra muestra, nos encontramos con un alto porcentaje de mutaciones en el gen TSC2. Esta mutación está asociada a un peor pronóstico neurológico, con crisis más farmacorresistentes y un atraso cognitivo más severo.

    Notas:

     

    Palabras clave: Esclerosis tuberosa, Estudios descriptivos, Estudios observacionales, Estudios retrospectivos, Genética, Genética médica, Genotipo, Mutación, Pediatría

    ID MEDES: 98992 DOI: 10.1016/j.anpedi.2014.03.022 *



    * RECUERDE. Al pulsar el enlace “Texto completo”, usted abandonará el entorno MEDES. En ese caso, la web a la que desea acceder no es propiedad de Fundación Lilly y, por tanto, ésta no se responsabiliza de los contenidos, informaciones o servicios presentes en ella, ni de la política de privacidad que aplique el sitio web de un tercero.