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    Desarrollo y validación de una escala de insatisfacción corporal para adolescentes

    Medicina Clínica 2003;121(5): 173-177

    BAILE JI, GUILLÉN GRIMA F, GARRIDO LANDÍVAR E

    Medicina Clínica 2003;121(5): 173-177

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Fundamento y objetivo: En España se dispone de pocos instrumentos específicos para la evaluación de alteraciones de la imagen corporal. El objetivo de este trabajo es el diseño y la validación de un instrumento específico de evaluación de insatisfacción corporal para adolescentes. Sujetos y método: El estudio se realizó en 6 fases utilizando 2 muestras de 91 y 569 sujetos adolescentes escolares de 12 a 19 años de ambos sexos. En las fases 1, 2 y 3 se diseñó un cuestionario con ítems recogidos de la bibliografía y se analizó la potencia discriminante de los elementos. En las fases 4, 5 y 6 se calcularon diversos índices de fiabilidad y validez y se tipificaron las puntuaciones obtenidas. Resultados: El cuestionario final tras los trabajos de depuración de los ítems quedó constituido por 32 ítems distribuidos en 6 categorías de respuesta. Los valores de fiabilidad obtenidos para la escala fueron: alfa de Cronbach de toda la muestra, 0,91 (0,66 en el grupo de varones de 17-19 años y 0,93 en el grupo de mujeres de 14-16 años), el índice de fiabilidad por la técnica de dos mitades fue para toda la muestra de 0,84, y la fiabilidad test-retest de 0,90. La validez concurrente proporcionó índices de entre 0,67 y 0,89 con otros instrumentos, y el análisis factorial halló 4 factores capaces de explicar el 50,3% de la varianza. Conclusiones: El trabajo realizado ha proporcionado un nuevo instrumento de evaluación de insatisfacción corporal, específicamente diseñado para adolescentes, y que obtiene valores de fiabilidad y validez adecuados en relación con otros instrumentos disponibles en la actualidad.

    Notas:

     

    Palabras clave: Adolescentes, Escalas de valoración, España, Imagen corporal, Trastornos de la alimentación

    ID MEDES: 9444



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