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    Proceso de Bolonia (IV): currículo o plan de estudios

    Educación Médica 2011;14(3): 141-149

    PRAT-COROMINAS J, ORIOL-BOSCH A

    Educación Médica 2011;14(3): 141-149

    Tipo artículo: Revisión

    Notas:

     

    Palabras clave: Competencia profesional, Curriculum, Educación médica, Espacio europeo de educación superior, Facultad de medicina, Revisión

    ID MEDES: 69977



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