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    Una mirada al género en la investigación. Análisis cualitativo

    Atención Primaria 2011;43(10): 531-535

    medes_medicina en español

    EGUILUZ LÓPEZ M, SAMITIER LERENDEGUI ML, YAGO SIMON T, TOMAS AZNAR C, ARIÑO MARTIN D, OLIVEROS BRIZ T, PALACIO GAVIN G, MAGALLÓN BOTAYA R

    Atención Primaria 2011;43(10): 531-535

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Objetivo Conocer el punto de vista de un grupo de expertas nacionales, en género y salud, sobre los elementos clave que deben considerarse en una investigación con perspectiva de género y buscar qué tipo de resistencias operan cuando se pretende incluir esta perspectiva en la investigación. Diseño Encuentro grupal de expertas. Se aplican 2 tipos de análisis: análisis del discurso y análisis de emergentes grupales. Emplazamiento Zaragoza. Participantes Grupo integrado por 6 expertas. Experta, definido como persona con formación específica acreditada en el tema, y/o que hubiera presentado su trabajo de investigación sobre género y salud en los últimos años; o pertenezca a redes de investigación sobre género y salud. Método Análisis cualitativo. Resultados La investigación con perspectiva de género debe responder a necesidades y problemas de salud de hombres y mujeres, teniendo especial interés aquellos temas que contribuyan a conocer la influencia del género en la salud de las personas. La metodología debe reflejar dicha perspectiva a lo largo de todo el proceso investigador y las variables deben tener potencial explicativo de género. Las principales resistencias que impiden incluir esta perspectiva son relativas a la institución científica, el feminismo y la falta de formación. Conclusiones No puede considerarse que un proyecto tenga perspectiva de género si no incluye análisis de variables con potencial explicativo de género y no pretende contribuir a disminuir las desigualdades entre hombres y mujeres. Conocer las resistencias que dificultan este abordaje puede orientar futuras acciones formativas.

    Notas:

     

    Palabras clave: Atención Primaria de salud, Género y salud , Investigación, Investigación cualitativa, Investigación médica, Metodología

    ID MEDES: 68969



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