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    Disonancias cognitivas en la intervención antitabaco motivacional en adolescentes

    Medicina de Familia-SEMERGEN 2011;37(4): 188-194

    medes_medicina en español

    PÉREZ-MILENA A, PÉREZ-FUENTES C, NAVARRETE-GUILLÉN AB, MESA-GALLARDO MI, LEAL-HELMLING FJ, MARTÍNEZ PÉREZ R

    Medicina de Familia-SEMERGEN 2011;37(4): 188-194

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Objetivo Conocer las disonancias cognitivas más frecuentes de los adolescentes entre las motivaciones para fumar y dejar de fumar. Material y métodos Estudio descriptivo realizado en 5 institutos de secundaria tras intervención motivacional a adolescentes ( 20 años) para dejar de fumar. Se recoge por escrito una balanza de motivos para fumar/dejar de fumar, edad, sexo, tests de Fagerstrom/Richmond, edad de inicio y patrón del consumo. Resultados Participan 82 adolescentes (52% hombres, edad 15,6 años 2 ). Conclusión Las disonancias cognitivas son un elemento motivacional muy importante para conseguir el cese del consumo tabáquico entre adolescentes y deben incorporarse a la intervención antitabaco realizada por los sanitarios.

    Notas:

     

    Palabras clave: Adolescentes, Atención Primaria de salud, Cese del uso del tabaco, Conducta del adolescente, Disonancia cognitiva, Estudiantes, Estudios descriptivos, Estudios transversales, Medicina familiar, Motivación, Promoción de la salud, Tabaco, Tabaquismo

    ID MEDES: 65767



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