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    "Puntos negros" de la asistencia a la población infantojuvenil en Atención Primaria en España (primera parte)

    Revista Pediatría de Atención Primaria 2011;13(49): 15-31

    medes_medicina en español

    SÁNCHEZ PINA C, PALOMINO URDA N, DE FRUTOS GALLEGO E, VALDIVIA JIMÉNEZ C, RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ-OLIVA C, MIRANDA BERRIOATEGORTUA I, GORROTXATEGUI GORROTXATEGUI P, PÉREZ CANDÁS JI, SÁNCHEZ DÍAZ MD, SÁNCHEZ ECHENIQUE M

    Revista Pediatría de Atención Primaria 2011;13(49): 15-31

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Introducción: desde la Junta Directiva de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) nos planteamos realizar un análisis comparativo de la situación de la asistencia a la población infantojuvenil en Atención Primaria en las distintas comunidades autónomas españolas a través de los datos aportados por las diferentes sociedades autonómicas federadas. Material y métodos: en la primavera de 2010 realizamos una encuesta utilizando la tecnología Web 2.0 a 16 pediatras expertos conocedores de la situación de la asistencia a la población infantojuvenil en España, uno por cada una de las comunidades autónomas federadas en la AEPap. Han contestado a 39 preguntas consensuadas seleccionadas que buscan diferencias organizativas y asistenciales intercomunitarias. Resultados: se han encontrado importantes discrepancias en la manera de organizar las consultas de Atención Primaria entre las distintas regiones, que generan inequidades para los niños, sus familias y los profesionales. Discusión y conclusiones: hemos denominado puntos negros a las características más desfavorables, como plazas de Pediatría de Atención Primaria cubiertas por profesionales sin la especialidad, escasez de personal de Enfermería Pediátrica, horarios de trabajo vespertinos, sueldos bajos y dificultades en el acceso a Internet. Las comunidades más deficientes en la calidad de la asistencia pediátrica son Andalucía y Madrid con tres de estos puntos negros; seguidas de Cataluña y Murcia, con dos. Corresponde a la Administración sanitaria mejorar estas diferencias, o se crearán divergencias insalvables en los recursos adjudicados a la asistencia sanitaria de los niños y adolescentes en función del lugar donde residan.

    Notas:

     

    Palabras clave: Adolescentes, Análisis organizacional, Atención Primaria de salud, Calidad asistencial, Comunidades autónomas, Desigualdades en la salud, Encuestas sanitarias, España, Gestión de recursos, Gestión sanitaria, Necesidades y demanda de servicios de salud, Niños, Pediatría

    ID MEDES: 65718



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