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Estudio piloto de los conocimientos sobre el asma y su tratamiento entre los educadores españoles
Medicina Clínica 2001;117(12): 452-453
COBOS N, PICADO C
Medicina Clínica 2001;117(12): 452-453
Resumen del Autor:
Fundamento: Estudio para evaluar los conocimientos sobre el asma de los profesores mediante una encuesta autoadministrada.
Sujetos y método: Participaron 933 profesores de 27 colegios de 7 ciudades (niños de 4 a 15 años).
Resultados: La mitad conocían la prevalencia del asma y su carácter hereditario. Casi todos relacionaban asma con alergia, aunque sólo un 38% con el ejercicio. Un 25% había tenido niños con crisis en clase. El 91% admitía tener escasos conocimientos y deseaba mejorarlos.
Conclusión: La encuesta revela unos conocimientos limitados sobre el asma entre los profesores españoles.
Fundamento: Estudio para evaluar los conocimientos sobre el asma de los profesores mediante una encuesta autoadministrada.
Sujetos y método: Participaron 933 profesores de 27 colegios de 7 ciudades (niños de 4 a 15 años).
Resultados: La mitad conocían la prevalencia del asma y su carácter hereditario. Casi todos relacionaban asma con alergia, aunque sólo un 38% con el ejercicio. Un 25% había tenido niños con crisis en clase. El 91% admitía tener escasos conocimientos y deseaba mejorarlos.
Conclusión: La encuesta revela unos conocimientos limitados sobre el asma entre los profesores españoles.
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Notas:
En representación del Grupo CESEA (Centro para el Estudio de la Enfermedad Asmática)
Palabras clave:
Asma, Educadores
ID MEDES:
3157
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