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    El uso diferencial, según la variable género, de las herramientas terapéuticas en tratamiento residencial

    Trastornos Adictivos 2006;08(4): 276-281

    medes_medicina en español

    URBANO ALJAMA A

    Trastornos Adictivos 2006;08(4): 276-281

    Tipo artículo:

    Resumen del Autor: Objetivo. Analizar las diferencias de género en el uso de herramientas educativo-terapéuticas utilizadas en tratamiento residencial de deshabituación a drogas. Material y métodos. Análisis cuantitativo del uso de herramientas entre los/las residentes de la Comunidad Terapéutica. Resultados. Existen diferencias significativas entre hombres y mujeres en el uso de las herramientas educativo-terapéuticas que se analizan. Conclusiones. Las mujeres residentes en la Comunidad Terapéutica Manuene son más observadas y más señaladas por los hombres y por ellas mismas frente a los saltos de norma, pequeñas transgresiones, comportamientos inadecuados y errores. También son las que más ejercicios realizan para cambiar estas actitudes y comportamientos. Son, por tanto, no sólo más exigidas, sino también (o a consecuencia de ello) más activas, implicadas y comprometidas con su propio proceso de cambio.

    Notas:

     

    Palabras clave:

    ID MEDES: 28957



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