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    Evaluación de un programa de intervención escolar para la modificación del comportamiento ante la exposición solar

    Actas Dermo-Sifiliográficas 2007;98(5): 332-344

    medes_medicina en español

    BUENDÍA-EISMAN A, FERICHE-FERNÁNDEZ E, MUÑOZ-NEGRO J, CABRERA-LEÓN A, SERRANO-ORTEGA S

    Actas Dermo-Sifiliográficas 2007;98(5): 332-344

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Introducción. El cáncer de piel melanoma y no-melanoma es el tumor más prevalente y más frecuente en el mundo, la exposición solar es el factor de riesgo más importante. La infancia y la adolescencia es el periodo de la vida en el cual la exposición solar es mayor. La intervención para modificar hábitos ante el sol es fundamental para la prevención del cáncer cutáneo. Material y métodos. Realizamos un estudio cuasiexperimental sobre una población escolar de Granada capital de 11 y 12 años con un test previo a casos y controles, intervención con programa educativo a grupo de casos y test posterior a ambos grupos. Muestreo aleatorio por conglomerados. Cuestionario autocumplimentado. Muestra de 628 adolescentes de colegios e institutos de Granada. Estadístico utilizado: Test de Mc Nemar y Wilcoxon. Resultados. Tras la intervención, el grupo de casos mejoraba ampliamente los resultados tanto en conocimientos sobre sol y piel (OR = 2,89), sol y medio ambiente (OR = 2,23) y sol y salud (OR = 1,4) como en actitudes y conductas sanas con respecto al sol, (OR = 4,2), siendo esta diferencia estadísticamente significativa, frente al grupo control. Conclusiones. Antes de planificar una campaña de prevención primaria de cáncer de piel es necesario saber los conocimientos y comportamientos de la población a la que se dirige. En segundo lugar se debe insistir en el riesgo de la exposición solar intermitente aguda y en el uso de los diferentes medios de fotoprotección. Por último hay que señalar que en el grupo de nuestro estudio ha disminuido la frecuencia de quemadura solar.

    Notas:

     

    Palabras clave:

    ID MEDES: 26778



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