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    Pandemia de COVID-19: ¿una oportunidad para la formación sanitaria especializada?

    Journal of Healthcare Quality Research 2022;37(3): 191-192

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    PANUERA VILLANUEVA FW, PUMACHAGUA SAENZ FJ, MORÓN VALENZUELA JC

    Journal of Healthcare Quality Research 2022;37(3): 191-192

    Tipo artículo: Cartas al director

    Notas:

    Comentario a: Impacto de la pandemia COVID-19 en la formación sanitaria especializada en un centro docente   GONZÁLEZ-ANGLADA MI, GARMENDIA-FERNÁNDEZ C, SANMARTÍN-FENOLLERA P, MARTÍN-FERNÁNDEZ J, GARCÍA-PÉREZ F, HUELMOS-RODRIGO AI

    Palabras clave: Calidad asistencial, Covid-19, Educación médica, España, Gestión sanitaria, Pandemia, Residente

    ID MEDES: 171588 DOI: 10.1016/j.jhqr.2021.12.007 *



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