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    Entrenamiento de equipos interprofesionales con simulación in situ para mejorar la calidad de la reanimación cardiopulmonar

    Journal of Healthcare Quality Research 2022;37(2): 92-99

    medes_medicina en español

    ROJO E, MAESTRE JM, PIEDRA L, ESTEBAN J, SANCHEZ B, HOZ V, DEL MORAL I

    Journal of Healthcare Quality Research 2022;37(2): 92-99

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Introducción La simulación in situ facilita la formación en un entorno clínico bajo una presión emocional similar que se produce en situaciones reales. El objetivo de este estudio fue evaluar la factibilidad, implementación, la autoconfianza y los retos docentes de un programa de formación de simulación in situ en reanimación cardiopulmonar. Métodos Se diseñó un programa de capacitación para los facilitadores. Se registró el número de profesionales formados y simulaciones in situ realizadas, así como los retos logísticos. Se diseñó de una encuesta ad hoc para valorar la confianza de los facilitadores y los retos docentes detectados, que fueron clasificados utilizando la escala evaluación del debriefing para simulación en salud©. Resultados En un periodo de tres años, 95 facilitadores formados implementaron 378 simulacros lo que permitió entrenar a 1.281 profesionales de enfermería de las unidades de hospitalización. Se identificaron como desafíos logísticos la integración de los simulacros con la actividad asistencial y la disponibilidad de los facilitadores. Los retos docentes fueron establecer y mantener un ambiente de aprendizaje estimulante, y estructurar el debriefing de manera organizada. Conclusiones La simulación in situ permite capacitar la coordinación del equipo de enfermería en la atención de un paciente en parada cardiorrespiratoria e identificar los riesgos que pueden afectar a la seguridad del paciente. El conocimiento de los retos docentes en la implementación de la simulación in situ permite definir estrategias educativas y de seguimiento específicas.

    Notas:

     

    Palabras clave: Calidad asistencial, Entrenamiento simulado , España, Gestión sanitaria, Resucitación cardiopulmonar, Seguridad del paciente

    ID MEDES: 170107 DOI: 10.1016/j.jhqr.2021.10.001 *



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