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    Congresos de la Asociación Española de Pediatría: debate a partir de su análisis bibliométrico

    Anales de Pediatría 2004;61(6): 520-532

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    GONZÁLEZ DE DIOS J, PAREDES CENCILLO C

    Anales de Pediatría 2004;61(6): 520-532

    Tipo artículo:

    Resumen del Autor: Antecedentes: Los congresos son reuniones periódicas necesarias para divulgar y discutir los avances en los distintos campos de la medicina. Los indicadores bibliométricos son herramientas importantes utilizadas para conocer la calidad de las publicaciones científicas, pero este tipo de estudio es infrecuente en el análisis de las comunicaciones a congresos. Material y métodos: Se ha realizado un estudio bibliométrico de todas las comunicaciones publicadas en los congresos de la Asociación Española de Pediatría (AEP) durante 4 años, dividido en dos bienios (1996-1997 y 2000-2001) (n = 2.677). Los indicadores bibliométricos se han clasificado en cuantitativos (productividad), cualitativos (accesibilidad estadística) y de evidencia científica. Resultados: Indicadores cuantitativos: el número de comunicaciones presentadas fueron 928 en el año 1996, 681 en 1997, 560 en 2000 y 508 en el año 2001. Las comunicaciones tenían formato póster en el 88 % de los casos y un 87 % eran estructuradas. Mediana de 6 autores por comunicación. Las principales áreas temáticas fueron infectología, neonatología, hematooncología, neurología y endocrinología. El 95 % de las comunicaciones eran firmadas por hospitales, con un papel destacado de los hospitales de Andalucía y Madrid. Indicadores cualitativos: accesibilidad estadística interior a 2 en el 86 % y superior a 7 en el 2,9 %. Indicadores de evidencia científica: buena calidad de la evidencia científica en el 1 % y regular en el 9 %, debido a que el 90 % de todos los estudios son descriptivos (principalmente casos clínicos). Conceptos metodológicos apropiados en medicina basada en la evidencia, en el 1,9 %. Las diferencias encontradas entre los dos períodos de estudio fueron las siguientes para el bienio 2000-2001: menor número de comunicaciones, más formato póster y más comunicaciones estructuradas; mayor accesibilidad estadística y mejores indicadores de evidencia científica, pero sin significación estadística. Conclusiones: El estudio bibliométrico de los congresos de la AEP es un buen punto de partida para analizar la calidad de los congresos y discutir las posibles soluciones de mejora: un comité científico riguroso que utilice criterios de calidad, mayor uso de estudios analíticos y/o experimentales y menos estudios descriptivos (especialmente casos clínicos), limitar el número de autores por comunicación, mayor colaboración de epidemiólogos y/o bioestadísticos y favorecer la estructuración de las comunicaciones.

    Notas:

     

    Palabras clave:

    ID MEDES: 15541



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