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    Determinación de pensamiento creativo en estudiantes de medicina de una universidad chilena

    Revista Médica de Chile 2019;147(3): 372-377

    medes_medicina en español

    CASTRO A H, ORTEGA B J, VILLARROEL L J, CONTRERAS S C

    Revista Médica de Chile 2019;147(3): 372-377

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor:

    Notas:

     

    Palabras clave: Chile, Creatividad, Educación médica, Estudiantes de Medicina, Estudios prospectivos, Estudios transversales, Medicina interna

    ID MEDES: 144697



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