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    Educación para un apego seguro: aproximación para pediatras

    Revista Pediatría de Atención Primaria 2019;21(81): e25-e30

    medes_medicina en español

    BARROSO BRAOJOS O

    Revista Pediatría de Atención Primaria 2019;21(81): e25-e30

    Tipo artículo: Revisión

    Resumen del Autor: La teoría del apego formulada originariamente por John Bowlby en la década de los cincuenta ha permitido profundizar en el conocimiento del vínculo de los padres con el bebé, así como mostrar que este vínculo es esencial para que los niños se desarrollen sanamente. La calidad de este vínculo de apego con las personas que cuidan al niño influirá en el desarrollo de sus capacidades mentales. Los pediatras tienen un papel privilegiado para mostrar a padres y madres la manera adecuada de atender tanto las necesidades psicológicas como físicas del bebé y de los niños.

    Notas:

     

    Palabras clave: Atención Primaria de salud, Neurobiología, Niños, Pediatría, Recién nacido, Relaciones padres-hijo

    ID MEDES: 142622



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