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    Nuevos factores que inciden sobre la calidad de la educación médica y de las profesiones de salud

    Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública 2019;36(1): 7-9

    medes_medicina en español

    RISCO DE DOMÍNGUEZ G

    Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública 2019;36(1): 7-9

    Tipo artículo: Editorial

    Notas:

     

    Palabras clave: Calidad, Educación médica, Evaluación de la calidad, Perú, Salud pública

    ID MEDES: 142262



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