• 1

    Análisis de una experiencia de 15 años de interacción entre urgencias y la comunidad educativa

    Emergencias 2018;30(6): 424-432

    medes_medicina en español

    DÍAZ N, SÁNCHEZ M, MIRÓ Ò

    Emergencias 2018;30(6): 424-432

    Tipo artículo: Revisión

    Resumen del Autor: Desde hace 15 años, el Área de Urgencias del Hospital Clínic de Barcelona, en colaboración con CAPSBE (su centro de salud adyacente), el Sistema d’Emergències Mèdiques y la Univesitat de Barcelona, viene realizando ininterrumpidamente unas jornadas anuales dirigidas a alumnos de último curso de enseñanza secundaria obligatoria (ESO), de una duración de 4 horas, y en las que se abordan los aspectos organizativos de la atención médica urgente (en atención primaria, prehospitalaria y hospitalaria) en Barcelona, así como los principales motivos de consulta médica urgente en los adolescentes (drogas, accidentes de tráfico, trastornos psiquiátricos y de conducta alimentaria, y urgencias ginecológicas). La actividad se enmarca dentro del desarrollo de una cultura de responsabilidad social corporativa y de transmisión de conocimiento a la comunidad en la que estos centros sanitarios desarrollan su actividad habitual. Las jornadas tienen una finalidad divulgativa y proporcionan claves que puedan generar tanto la reflexión individual del alumnado como el debate conjunto posterior en la escuela. Durante estos 15 años han participado del curso 56 centros de ESO y 10.260 alumnos de entre 15 y 18 años. El objetivo del presente artículo es recoger los aspectos fundamentales de esta actividad, conocer la opinión de los alumnos y profesores de ESO, y analizar si han existido cambios significativos en estas opiniones durante este periodo de tiempo, con la finalidad de que otros servicios de urgencias puedan plantearse la instauración de actividades similares que les permitan una interacción con la comunidad educativa de su entorno.

    Notas:

     

    Palabras clave: Educación médica, Medicina de emergencia, Profilaxis y prevención, Promoción de la salud

    ID MEDES: 140618



    * RECUERDE. Al pulsar el enlace “Texto completo”, usted abandonará el entorno MEDES. En ese caso, la web a la que desea acceder no es propiedad de Fundación Lilly y, por tanto, ésta no se responsabiliza de los contenidos, informaciones o servicios presentes en ella, ni de la política de privacidad que aplique el sitio web de un tercero.