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    Aprender juntos para trabajar juntos: aprendizaje multiprofesional

    FEM. Revista de la Fundación Ed u cación Médica 2018;21(4): 169-171

    medes_medicina en español

    PALÉS-ARGULLÓS J, NOLLA-DOMENJÓ M

    FEM. Revista de la Fundación Ed u cación Médica 2018;21(4): 169-171

    Tipo artículo: Editorial

    Notas:

     

    Palabras clave: Educación médica, Métodos de aprendizaje

    ID MEDES: 138737



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