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  Formación integral en las facultades de medicina de Perú: objetivo más allá del examen nacional

  FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2016;19(6): 311-311

  

  CASTILLO-TARRILLO GF, VETANZO-SÁNCHEZ G, CABALLERO-ORTIZ AG

  FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2016;19(6): 311-311

  Tipo artículo: Cartas al director

  Notas:

   

  Palabras clave: Competencia clínica, Competencia profesional, Educación médica, Evaluación de la educación, Facultad de medicina, Perú

  ID MEDES: 119250

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