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    Opiniones y satisfacción de las enfermeras con la escala INICIARE 2.0: Un estudio cualitativo en un entorno hospitalario

    Enfermería Clínica 2016;26(6): 374-380

    medes_medicina en español

    PORCEL-GÁLVEZ AM, HÖRNER SCHLINDWEIN-MEIRELLES B, GIL-GARCÍA E, MORALES-ASENCIO JM, GUERRA-MARTÍN MD

    Enfermería Clínica 2016;26(6): 374-380

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Objetivo Conocer las opiniones y la satisfacción de las enfermeras con el instrumento INICIARE, escala validada destinada a la valoración del cuidado de pacientes hospitalizados basada en el modelo conceptual de Virginia Henderson e implementada con la Nursing Outcomes Classification (NOC). Método Estudio cualitativo mediante grupos focales. Muestra intencional de enfermeros de 2 hospitales públicos andaluces que trabajaban cuidando a personas adultas en unidades de hospitalización médica y quirúrgica en las que se utilizaba la escala. Se realizaron 3 grupos de profesionales con distintas edades, diversa experiencia laboral y de investigación. Las sesiones fueron grabadas previo consentimiento informado. Se tuvo en cuenta el criterio de saturación de la información y se llevó a cabo un análisis de contenido teniendo en cuenta los niveles sintáctico, semántico y pragmático. Resultados Participaron 24 profesionales enfermeros de 2 hospitales públicos de Andalucía. Las enfermeras consideran que el instrumento evaluado facilita el proceso enfermero, agiliza la valoración del paciente y favorece la comunicación intraniveles e interniveles. Conclusiones Esta investigación pone de manifiesto la satisfacción de las enfermeras con el uso de la escala INICIARE como herramienta que ayuda a mejorar la calidad asistencial, con potenciales aplicaciones para la toma de decisiones en la gestión de cuidados.

    Notas:

     

    Palabras clave: Andalucía, Atención de enfermería, Cuidados de enfermería, Encuestas de satisfacción, Enfermería, España, Hospitalización, Investigación cualitativa, Satisfacción en el trabajo

    ID MEDES: 117291 DOI: 10.1016/j.enfcli.2016.09.006 *



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