• 1

    'Siguen utilizando incorrectamente los inhaladores nuestros pacientes asmáticos?

    Atención Primaria 2003;32(5): 269-273

    medes_medicina en español

    FLOR ESCRICHE X, RODRÍGUEZ MAS M, GALLEGO ÁLVAREZ L, ÁLVAREZ LUQUE I, JUVANTENY GORGALS J, FRAGA MARTÍNEZ M, SÁNCHEZ PINACHO L

    Atención Primaria 2003;32(5): 269-273

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Objetivo. Conocer la destreza de nuestros pacientes asmáticos en la realización de las maniobras de los diferentes sistemas de inhalación, así como determinar las posibles variables que puedan influir en la correcta realización de la técnica inhalatoria (TI). Diseño. Estudio descriptivo transversal. Emplazamiento. Centro de atención primaria urbano. Participantes. Un total de 141 asmáticos. Mediciones principales. Realización de un test práctico donde se evaluaba paso a paso la TI para cada uno de los diferentes sistemas de inhalación siguiendo las normativas SEPAR-SemFYC. Por cada maniobra correctamente realizada, se asignaba un punto. La técnica se consideraba correcta si se obtenía una puntuación total > 9. La variable principal fue el porcentaje de pacientes que realizaban bien la TI. Resultados. Un 77,3% eran mujeres, con una media de edad de 56,08 ± 18,99 años. La TI fue incorrecta en el 53,9% de los pacientes (el 51,06% de los que utilizaban inhalador de cartucho presurizado [ICP], el 59,1% de los ICP + cámara, el 38,5% de Turbuhaler y el 37,5% Accuhaler). Las maniobras con mayor porcentaje de error fueron: espiración previa a la inhalación (63,78%), mantenimiento de la apnea postinspiración (65,94%), espiración lenta tras la inhalación (64,86%). A menor edad y mayor nivel de estudios, se constataba una mejor realización de la TI (p = 0,007). No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el resto de variables. Conclusiones. Se produjo un elevado porcentaje de pacientes con TI incorrecta. No podemos concluir que exista un sistema mejor que otro. Las variables relacionadas con la correcta realización de la TI son la edad y el nivel de estudios. Es necesario intensificar la educación sanitaria sobre el manejo de los diversos sistemas de inhalación.

    Notas:

     

    Palabras clave: Administración por inhalación, Asma, Atención Primaria de salud, Educación del paciente, Uso de medicamentos

    ID MEDES: 11269



    * RECUERDE. Al pulsar el enlace “Texto completo”, usted abandonará el entorno MEDES. En ese caso, la web a la que desea acceder no es propiedad de Fundación Lilly y, por tanto, ésta no se responsabiliza de los contenidos, informaciones o servicios presentes en ella, ni de la política de privacidad que aplique el sitio web de un tercero.