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    Validación al castellano de la escala de estigma social: Community Attitudes towards Mental Illness en población adolescente

    Revista de Psiquiatría y Salud Mental 2016;9(3): 150-157

    medes_medicina en español

    OCHOA S, MARTÍNEZ-ZAMBRANO F, VILA-BADIA R, ARENAS O, CASAS-ANGUERA E, GARCÍA-MORALES E, VILLELLAS R, MARTÍN JR, PÉREZ-FRANCO MB, VALDUCIEL T, GARCÍA-FRANCO M, MIGUEL J, BALSERA J, PASCUAL G, JULIA E, CASELLAS D, HARO JM

    Revista de Psiquiatría y Salud Mental 2016;9(3): 150-157

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Introducción : El estigma hacia las personas con una enfermedad mental es muy elevado. En España no existen instrumentos actuales para evaluar este constructo. El objetivo del presente estudio es validar la versión española del cuestionario Community Attitudes towards Mental Illness en una población de adolescentes, estudiando la consistencia interna del instrumento, así como la estabilidad temporal. Este último análisis se realizará también por género. Material y métodos : Se llevó a cabo una traducción y retrotraducción del Community Attitudes towards Mental Illness. Se evaluaron con este instrumento un total de 150 alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria, de entre 14 y 18 años, en 2 momentos. Se analizó la consistencia interna del instrumento mediante el α de Cronbach, y la fiabilidad test-retest con el coeficiente de correlación intraclase. Se realizaron análisis estratificados por género. Resultados : El α de Cronbach fue de 0,861 para la primera evaluación y de 0,909 para la segunda evaluación. Los valores del coeficiente de correlación intraclase oscilan entre 0,775-0,339 en el análisis de ítem por ítem, y entre 0,88-0,81 en las subescalas. En la segmentación por género encontramos que las puntuaciones en el coeficiente de correlación intraclase en el grupo de chicas está entre 0,797-0,863 y en los chicos entre 0,889-0,774. Conclusiones : En conclusión podemos afirmar que el Community Attitudes towards Mental Illness es un instrumento fiable para la evaluación del estigma social. A pesar de resultar fiable de la misma manera para chicos y para chicas, se han encontrado algunas diferencias en el análisis por género.

    Notas:

     

    Palabras clave: Adolescentes, Escalas de valoración, España, Estigma social, Estudios de validación, Psiquiatría, Traducción, Validación de escalas

    ID MEDES: 111033 DOI: 10.1016/j.rpsm.2015.02.002 *



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