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    Versión española de la Escala multidimensional de locus de control de la salud en estudiantes de enfermería

    Enfermería Clínica 2016;26(3): 181-187

    medes_medicina en español

    TOMÁS-SÁBADO J, MONTES-HIDALGO J

    Enfermería Clínica 2016;26(3): 181-187

    Tipo artículo: Artículo

    Resumen del Autor: Objetivo Determinar las propiedades métricas preliminares de la forma española de la Escala multidimensional de locus de control de la salud (MHLC), formada por 3 subescalas: 1) internalidad; 2) otras personas relevantes , y 3) suerte/azar , y estudiar la relación que la atribución del control de la salud interno o externo tiene con autoestima, autoeficacia y competencia percibidas, en una muestra de estudiantes de enfermería. Método Estudio observacional transversal en el que participaron 109 estudiantes, que respondieron un cuestionario anónimo que contenía datos demográficos y las versiones españolas de la MHLC, la Escala de autoestima de Rosenberg, la Escala de autoeficacia general y la Escala de competencia general percibida. Resultados Se obtuvo un alfa de Cronbach de 0,713 para internalidad , 0,665 para suerte/azar y 0,728 para otras personas. La correlación test-retest para los 18 ítems de la MHLC, fue de 0,866. La internalidad correlaciona positiva y significativamente con autoeficacia y competencia, mientras que azar/suerte presenta correlaciones negativas y significativas con autoestima y competencia. No aparecen diferencias significativas por género en ninguna de las 3 subescalas, mientras que los sujetos más jóvenes manifiestan mayor tendencia a la atribución externa. La estructura factorial confirma la hipótesis trifactorial. Conclusiones Puede concluirse que la forma española de la MHLC presenta una adecuada validez de constructo y propiedades métricas aceptables. Asimismo, se evidencia la relación entre el control interno de la salud con el bienestar percibido y la autoconfianza.

    Notas:

     

    Palabras clave: Autoestima, Competencia profesional, Enfermería, Escalas de valoración, España, Estudios de validación, Estudios observacionales, Estudios prospectivos, Estudios transversales, Psicometría, Validación de escalas

    ID MEDES: 110087 DOI: 10.1016/j.enfcli.2015.12.005 *



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