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    La academización del primer nivel de atención

    Gaceta Médica de México 2016;152(2): 285-286

    medes_medicina en español

    ARAGÓN-ROBLES J, VIDAL-LICONA P, MENDOZA-SALAS K

    Gaceta Médica de México 2016;152(2): 285-286

    Tipo artículo: Cartas al director

    Resumen del Autor: Sr. Editor: Después de leer con interés el artículo editorial denominado “La academización del primer nivel de atención”, escrito por la Dra. Liz Hamui Sutton y el Dr. José Halabe Cherem, queremos comentarle la experiencia que tenemos al respecto en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). La Secretaría de Enseñanza Clínica e Internado Médico, en el año 1997, introdujo siete unidades del primer nivel de atención para que los educandos pudieran tener la oportunidad de desarrollar sus competencias profesionales en ambientes cuidados, controlados y, además, acordes al perfil de egreso como médicos generales. Paulatinamente se han ido incorporando más, y en la actualidad se cuenta con 31 sedes pertenecientes al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y al Instituto de Seguridad Social y Servicios de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). Estos campos clínicos permiten la adquisición y desarrollo de habilidades propias de la propedéutica médica, pues de manera natural se dan las interrelaciones entre estudiantes, profesores y pacientes, adquiriendo aprendizajes significativos, en la teoría y en la práctica clínica. En el año 2015 se supervisaron 15 de estas sedes. En estas visitas se aplicó una encuesta de opinión a los estudiantes y se entrevistó a los alumnos y profesores. En general, los educandos señalaron que se sienten satisfechos con su aprendizaje, que es prácticamente personalizado y de buen nivel académico. También los docentes y las autoridades señalaron sentirse contentos por contar con alumnos que, en su mayoría, eran responsables y comprometidos.

    Notas:

    Comentario a: La academización del primer nivel de atención   HAMUI-SUTTON L, HALABE-CHEREM J

    Palabras clave: Educación médica, Medicina interna, Méjico, Practícas clínicas

    ID MEDES: 110066



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