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    Signo de Frank en la Roma imperial

    FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2015;18(4): 229-229

    medes_medicina en español

    GARGANTILLA-MADERA P, ARROYO-PARDO N, PINTOR-HOLGUÍN E

    FEM. Revista de la Fundación Edu_cación Médica 2015;18(4): 229-229

    Tipo artículo: Cartas al director

    Notas:

    Comentario a: Utilidad de los textos literarios en la docencia de ciencias de la salud: ejemplos en cardiología   BAÑOS JE, GUARDIOLA E

    Palabras clave: Cardiopatía isquémica, Educación médica, Representación artística

    ID MEDES: 102871



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